本网讯 为贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，深化高等学校教育教学改革，为一流本科教育建设赋能，全面提升人才培养质量，教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会（下称“心理学教指委”）组织了2023‒2024年度教育教学改革项目的申报工作。

经个人申报、学院审核、学校推荐、心理学教指委组织专业评审，186个申请项目，最终批准92个课程建设类和37个实践教学类项目予以立项。其中，我院徐晓波副教授主持的课程建设类项目《深度学习视域下农业类高校<社会心理学>课程思政育人模式改革》获批立项。该项目是在心理学系所主持建设的省级《社会心理学》教学示范课基础上，基于深度学习理念深入开展课程思政教学改革，进一步落实立德树人根本任务，突出课程思政实效的有益尝试。

近年来，心理学系认真贯彻落实《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》，在推进学校高质量发展、提升整体办学实力与核心竞争力方面，发挥积极作用。本次课题项目的成功立项将发挥积极效应，推动科研与教学的深度融合，实现两者的良性互动与共同提升。未来，将继续以教科研为重要抓手，不断提升教育科研质量，为加快推进学院高质量发展作出贡献。（文图/徐晓波 刘燊 编辑/张智勇 预审/滕瀚）